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儿童体能私教课，体育运动可以明显增强大脑，提高儿童认知能力
孩子在家运动，家长面临的问题V c s V O g $ ) .是？
困惑1：孩子特别不爱运动，但小学要考跳绳和跑步等项目，家长怎么督促锻炼啊？
幼儿园之前孩子都是傻玩儿g W 4 , O Y b i，也没练什么1 2 G \ f X项目，刚一上小学，学校就有跳绳啊、跑步啊各种达标测试，孩子老是不及格，身为家长真心着急啊！又不知道怎么督促？
困惑2：我们担心如果缺乏专业指导，很容易造成孩子运动损伤，反而错过发育关键期！
其实家长多少都知道运动的好处，但苦于不是体育专业出身，没有专人指导，真; d [ G K R F )的不知道能从哪些方面对孩子进行有效、科学的指导！如果不小心造成运动损伤，错过发育关键期，反而得不偿失！
困惑3：8 A [ S [ Z i $ J各年龄段，每天运动量多少才够？不同年龄适合怎样的运动？什么能T 7 – W / , s X 9做，什么不能做？
虽然上网一搜能找到很o ` f A Q u !多这方面的信息，但网上的信息太嘈杂了，家长根本无法分辨哪个是对哪个是错的！有的说5岁前不宜轮滑，容易形成O型腿，有的说太小游泳容易得中耳炎影响语言发展…到底什么能做，什么? \ Y t B . U不能做？家长真心想得到专业指导！
困惑4：各年龄段的儿童体适能发育指标是什么？有没有在家就能正确、科学测试的方法l 3 . C j | | Q |？
身为家长，其实很想知道孩子在各个阶段处于什5 1 ^ 2 9么v b m ; $发育水平，落后了就赶紧追上来，提前了就进一步扩大“优势”，免得错过孩子的发育黄金期，将来后悔都来不/ Q = D 3 P k } [及！
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面对家长的困惑和急切愿望
凯叔特别联合
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4大板块
攻克小学体育达标测试
全方位提高孩子身体基本n $ S F z C ] ,素质&运动综合能力
发掘孩子体育优势
0基础，提升孩子体适能
培养终身爱运动的孩子！
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课程目录
第1课：身体自测篇-瘦W . p . ] 8 * +弱、肥胖、驼背、足外翻
第2课：孩子身体发展与运动能力评测
第3课：柔韧、灵活性、平衡性训练方案
第4课：平衡训练1
第5课：平6 = a _ 8 h衡训练2
第6课：协调训练1
第7课：协调训练2
第8课：反应训练1
第9课：反应训练2
第10课：爬行训练
第11课：跑步训练
第12课：跑步训练2
第13课：跳跃训练1
第14课：跳跃t { g F训练2
第15课：跳跃训练3
第16课：核心训练
第17a L u课：校R e z z I ` o园小超人升级, . T F训练1
第18课：校园小超人升级训练2
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