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├─02 预备课
│ ├─【定】五上预备1课（选做题）课后练习点评(2)(1).pdf
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│ ├─五上预备第1课 （必做题）课后练习点评.pdf
│ ├─预备第2课 课前预习《白桦》.pdf
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├─03 预备课
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│ ├─五上预备第二课 课后练习点评.pdf
│ ├─预备第3课 课前预习《蝙蝠和雷达》.pdf
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├─04 预备课
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├─第02课
│ ├─《桂花雨》.pdf
│ ├─01 周末加餐练习.jpg
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├─第03课 借助具体事物表达情感
│ └─03.借助具体事物表达情感.mp4
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├─第04课 理解古诗和生活中的比兴
│ └─04.理解古诗和生活中的比兴_.mp4
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├─第05课 综合掌握人物分析工具
│ └─05.综合掌握人物分析工具.mp4
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├─第06课
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├─第07课
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├─第08课 用提问九宫格找研究方向
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│ └─第8课 用提问九宫格找研究方向.mp4
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├─第09课 用提问九宫格找研究方向
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├─第10课 结合人物研究完成作文
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│ ├─第10课 课前预习(1).pdf
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├─第11课 第十一课《缩写和扩写故事》
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│ ├─第11课 课前预习(1).pdf
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├─第12课 第十二课《像学者一样研究民间故事》
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├─第13课 结合背景深度理解文章
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├─第14课《跟着科幻小说学想象》
│ ├─第14课.mp4
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├─第15课《掌握4种说明方法》
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│ └─第15课.mp4
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├─第16课《用多种方法介绍一个事物》
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├─第17课《理解场景的作用》
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├─第18课
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├─第19课《文艺作品的主题与变奏
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│ ├─第19课.mp4
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├─第1课 《落花生》
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├─第20课《用策展人的思路看展览》
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├─第21课《用审辩思维解决现实难题》
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├─第22课《用审辩思维写观点作文》
│ ├─第22课《用审辩思维写观点作文》.mp4
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│ ├─五上第22课 课后练习点评 (1).pdf
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├─第23课《读一遍书 经历三遍旅程》
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│ ├─第23课 课前预习(1).pdf
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├─第24课《写读后感 推荐好书》
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泉灵语文 2020暑秋 小学五年级 上 24讲完结带讲义
目录：├─01 预备课
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├─02 预备课
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│ ├─五上预备第1课 （必做题）课后练习点评.pdf
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├─03 预备课
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├─第02课
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├─第03课 借助具体事物表达情感
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├─第04课 理解古诗和生活中的比兴
│ └─04.理解古诗和生活中的比兴_.mp4
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├─第05课 综合掌握人物分析工具
│ └─05.综合掌握人物分析工具.mp4
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├─第06课
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├─第07课
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├─第08课 用提问九宫格找研究方向
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├─第09课 用提问九宫格找研究方向
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├─第10课 结合人物研究完成作文
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├─第11课 第十一课《缩写和扩写故事》
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├─第12课 第十二课《像学者一样研究民间故事》
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├─第13课 结合背景深度理解文章
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├─第14课《跟着科幻小说学想象》
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├─第15课《掌握4种说明方法》
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├─第16课《用多种方法介绍一个事物》
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├─第17课《理解场景的作用》
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├─第18课
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├─第19课《文艺作品的主题与变奏
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├─第1课 《落花生》
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├─第20课《用策展人的思路看展览》
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├─第21课《用审辩思维解决现实难题》
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├─第22课《用审辩思维写观点作文》
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├─第23课《读一遍书 经历三遍旅程》
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├─第24课《写读后感 推荐好书》
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